• Corelarea ra?ionala a obiectivelor de dezvoltare, inclusiv a programelor investi?ionale, în profil inter-sectorial si regional, cu poten?ialul si capacitatea de sus?inere a capitalului natural;
• Modernizarea accelerata a sistemelor de educa?ie si con?tientizare a popula?iei privind protejarea ?i conservarea resurselor acvatice vii din Romania.
• Folosirea celor mai bune tehnologii disponibile, din punct de vedere economic si ecologic, în deciziile investi?ionale din fonduri publice pe plan na?ional, regional si local si stimularea unor asemenea decizii din partea capitalului privat; introducerea ferma a criteriilor de eco-eficien?? în toate activit??ile privind pescuitul sportiv;
• Anticiparea efectelor schimbarilor climatice si elaborarea atât a unor solu?ii de adaptare pe termen lung, cât si a unor planuri de masuri de contingen?? inter-sectoriale, cuprinzând portofolii de solu?ii alternative pentru situa?ii de criza generate de fenomene naturale sau antropice;
• Necesitatea identificarii unor surse suplimentare de finan?are, în condi?ii de sustenabilitate, pentru realizarea unor proiecte si programe de anvergura, în special în domeniile infrastructurii de pescuit, protec?iei mediului, educa?iei, etc;
• Protec?ia si punerea în valoare a patrimoniului natural na?ional; racordarea la normele si standardele europene sa fie înso?it? de revitalizarea, în modernitate, a unor moduri tradi?ionale, în special în zonele montane si cele umede.
Obiectivele formulate în Strategie, în urma dezbaterilor la nivel na?ional si re
In traducere libera,.....
bla,bla,bla........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... . . ,(virgula)bla.

